Телевизија

Популарност телевизије

Чак и по нашој малој анкети, телевизија је још увек најчешће коришћен медиј, мада ученици највише воле интернет. По истој анкети највише се верује телевизији, и то кажу чак и основци. Откако се појавио ТВ-апарат је претендовао, а убрзо и постао легитиман члан породице.  Више нико не сматра некултуром то што је телевизор укључен и кад имамо госте, и док водимо породичне разговоре. Ако је толико популаран, вероватно су и могућности манипулације бесконачне. У футуристичком филму Фаренхајт свест о утицају ТВ на људе приказана је тако што тоталитарни режим хапси и кажњава оне који имају макар једну књигу, једнако као оне који на крову немају ТВ-антену. У америчком филму ТВ-мрежа из седамдесетих година 20. века емисија уживо у којој наступа и води је познати водитељ, омиљен код публике, он је у стању да дигне цео град на побуну против вредности америчког друштва. Сличном манипулацијом учињеном над њим, власник телевизије успева да промени смер његових проповеди, он постаје пасиван и песимистичан и на крају изврши самоубитство у студију, а емисија преноси уживо то не би ли повећала гледаност. У филму ТВ вести Виљем Харт говори младој, амбициозној уредници како је телевизија допринела свеопштем снижавању стандарда у свим сферама живота, и фигуративно предсказује да ће владавина нешчастивог бити успостављена преко ТВ, а он неће доћи ружан, како имамо представе, него млад, леп и насмејан, као омиљена ТВ-лица.

ТВ-манипулација и телемани

Будући да је члан сваке породице, телевизији се заиста верује. Звук удружен са сликом лако утиче на то да помислимо како је заиста истинито оно што на ТВ видимо. Манипулација не произилази из писане или изговорене речи, чак не толико ни из комбинације слике и звука. Манипулација је пре у избору садржаја који нам се свакодневно сервирају путем ТВ-програма. Индустрија забаве, сцене насиља је оно о чему се као о негативном утицају прича и на ТВ, али се због тога не смањују. Иако је телевизија омогућила известан конформизам човеку, и створила услове да човек сачува своју приватност, јер има прозор у свет у сопственом дому, истовремено му је однеговала нездраву потребу да се наслађује откривањем  приватности других; прво јавних личности, а у наше време и обичног света. Ако обрнемо знак и означено на примеру емисија типа Велики брат, изгледа да је тај брат баш телевизија – брат који ти диктира на шта да трошиш своје време, како да изгледаш, чему да тежиш, чему да се надаш, шта да мислиш, за кога да гласаш, како да причаш… Под изговором да је прозор у свет, у међувремену нам је украла сопствени поглед, а потурајући нам по сав дан туђе животе и туђе приватности, можда нам краде и наш аутентични живот.

Иако је само справа, коју укључујемо на дугме, и њоме можемо да владамо, дешава се да она влада нама. Одавно се говори о поремећају званом телеманија као о везаности за телевизију; од физичке, због које се не мрдамо нигде у време емитовања садржаја које пратимо; до, менталне, због које смо у стању да се посвађамо са најрођенијима око неке идеје у чију смо исправност убеђени јер су нас њоме задојили путем телевизијских садржаја.

 

Проучите на мапи специфичности телевизије као медија: историјат, врсте и облике изражавања, функције, сличности с другим медијима  и облике манипулације. Отворите све уграђене ресурсе у мапи, а посебно проучите анкету. Наиме, у последњем концепту (доле, десно) као ресурс налази се обрађена анкета у којој су ученици ОШ покушали да вреднују ТВ-програм, те њу посебно проучите.

Мапу отворите овде. Анкету отворите на мапи кликом на иконицу концепта „критеријуми за вредновање“, па на натпис испод иконице. 

Мапу су уз помоћ ментора урадиле и осталима презентовале  Милица Мајкић и Јована Лажетић, а анкету спровела и обрадила Соња Савић, ученице VII 2 OШ „Свети Сава“

Ко жели да прочита и сазна више о телевизији као масовном медију, преузеће чланак из књиге Pars pro toto (Део за целину) ауторке Светлане Безданов Гостимир: Телевизија  или књигу Мирослава Савићевића: Телевизија

ТЕМЕ  ЗА  ДИСКУСИЈУ

1. Зашто је за позадину мапе изабрана фотографија публике с наочарима? Које тврдње из текста о телевизији позадинска фотографија илуструје?
2. Критички и самокритички се осврните на то какав третман има телевизор у вашој  породици и у твом животу: кад се укључује, колико апарата имате, шта се гледа, како реагујете на различите прилоге, колико међусобно комуницирате итд. У свом случају посебно процените коју функцију, од три изнете на мапи, највише врши телевизија у твом животу. У свом осврту можете бити духовити, иронични, али обавезно самокритични.
3. У тексту горе поменут је филм Фаренхајт, у ком тоталитарни режим сумњиво, као на непријатеље гледа оне који немају ТВ-антену и не гледају ТВ, а имају књиге и читају их. Објасните зашто.
4. Погледајте резултате анкете у мапи, којом су ваши млађи другари покушали вредновати понешто из ТВ-програма. Затим и сами одговорите: коју серију сматрате добром и обавезно образложите зашто. Покушајте да образложите озбиљније од основаца, који су се служили конвенционалним изразима: занимљиво, поучно…
5. У анкети постоје и питања о Симпсоновима. Уколико сте их пратили, образложите и ви какав је карактер тог популарног цртаног филма.
6. Која вам се карикатура / илустрација из текста највише допада и какву вам поруку она преноси? Да ли сте бирали илустрацију по техничкој успелости или поруци коју вам преноси?

На неком од следећих сатанака можемо да уприличемо гледање и анализу једног од поменутих филмова: Фаренхајт 451, Телевизијске вести  и ТВ мрежа. Пратећи линк, обавестите се о филмовима, потом гласајте који бисте желели погледати.